Наташа Кампуш "3096"

Я сегодня дочитала книгу Наташи Кампуш «3096». Читала книгу несколько месяцев. Читается она на одном дыхании – очень приятный у Наташи язык. Но мне самой нужны были психологические паузы, которые я использовала, чтобы наполнить себя радостным чтением, жизнеутверждающим. Переживала за Наташу на каждой страничке. Получила от нее ответы на все вопросы, которые у меня были до прочтения. И я бесконечно благодарна ей за ее искренность и открытость, за смелость. Ее история интересовала меня последний год. Я посмотрела все видео с ее интервью, все передачи с ее участием. Некоторые не один раз! Потом я решилась – и купила книгу. Начала читать. В середине книги мне стало нестерпимо инетерсно посмотреть фильм с одноименным названием «3096». Я знала, что сама Наташа осталась фильмом довольна, хотя понятно, что в формат фильма просто невозможно вложить весь контекст тех восьми с половиной лет... Потом я уже дочитывала книгу, сопоставляя мысленно с кадрами из фильма. На последних страницах я плакала вместе с ней – слезы катились и радость встречи Наташи со своей семьей была уже как бы и моей радостью. Я безумно рада за Наташу Кампуш, благодаря своей книге, вернее сказать дневнику, она и меня многому научила, поставила вопросы, о существовании которых я даже не догадывалась. После прочтения ее истории у меня ощущение, будто прочла очень личный дневник человека, который стал для меня другом...

П.С. В последнее время меня очень сильно раздражают рецензии на книги – на разные книги от разных людей – в которых люди пишут свою интерпретацию прочитанного. Вернее даже сказать, меня раздражает, что люди, которые эти рецензии читают – рецензии совершенно незнакомых им людей – потом этими рецензиями делятся в общении на тему конкретного произведения. Про Наташу Кампуш тоже много противоречивых высказываний, я прочла и услышала пару десятков и знаю, что больше ничего не хочу слышать и чатать – мне все равно, кто что думает на этот счет. Она написала книгу, которую всем, кто хоть что-то собирается сказать про ее историю, нужно ее прочесть! Или лучше вобще не высказываться. Всем, кому когда-то история Наташи Кампуш тронула душу и кто задавал себе вопросы в ее адрес, книгу очень рекомендую. Для меня это окзазался очень глубокий диалог...

Natascha Kampusch with her book titled 3096 Days. Photo: AFP

официальный сайт Наташи Кампуш: http://natascha-kampusch.at/

«Материнство: ожидания и реальность»

Написала для конкурса «Материнство: ожидания и реальность».

Когда я была беременна первым ребенком, я была самой обычной «будущей мамой». Во мне было очень мало осознанности. Я мало чего себе представляла и ничего особенного не ожидала. В моей голове была куча общественных стереотипов и я просто плыла по течению.

Последние месяцы беременности я начала читать мамские форумы и к великому своему удивлению обнаружила, что, оказывается, в мамском мире существует тысяча и один спорный вопрос. Эти форумы и были для меня толчком. После рождения Сони я больше никогда в них не заглядывала. Зато вникала в каждый вопрос, который ставила перед нами жизнь: много читала по теме и смотрела видео, много обсуждали разных тем с мужем...

Родив первого ребенка, нам становилось ясно, что мы превращаемся в необычных родителей, потому что практически во сем «перечим» общественным взглядам. Так и получилось, что:

-         Мы ни разу не пользовались в первый год жизни ребенка коляской, которую купили – как все нормальные родители – в первые месяцы беременности. Все трое детей у нас до года только ношенные в слингах и переносках.

-         Мы так и не воспользовались сосками и бутылочками, которые нам дарили.

-         Я знала, что буду кормить грудью, но идея «кормить до самоотлучения» вошла в меня только после рождения Сони. В итоге Соню я кормила до 4х лет, двое мальчиков кормятся и сейчас (4года и почти2). Перерывов на беременность не было.

-         Все дети у нас не привиты.

-         И не крещёны.

-         Все мы вегетарианцы.

-         Все мы спим вместе и «отлучение в отдельную комнату» прошло мимо нас.

-         Все дети у нас были и будут без садика.

-         Квест текущий у нас – организовать жизнь без школы для старшей дочки (пока у нас отсрочка на год, а со следующего учебного года угроза школы висит над нами. В Германии обязательно посещение школы, увы).

-         Со вторым и третьим ребенком использовали многоразовые (тряпичные) подгузники и сожалею, что не пришли к ним раньше.

-         После первых родов мне стало ясно, что я слишком поздно узнала о домашних родах. У меня было ощущение, что первую беременность и вообще всю предыдущую жизнь в вопросе материнства я спала. Со вторым ребенком была настроена на домашние роды, но малыш родился раньше срока и мы незапланировано приземлились в больницу. Мне опять не хватило своевременно знаний и информации, и поддержки от внешнего мира. Третьего ребенка рожала дома и к этому времени я чувствовала себя наконец осознанной мамойJ Мамой, у которой реальность была такой, какой мы сами ее строили. И никак не связана ни с ожиданиями, ни с общественным давлением.

Все это – и многое другой в том же духе – и было для меня неожиданностью! У нас были практически всегда спокойные ночи и если мы и не досыпали, то только оттого, что сами ложились слишком поздно спатьJ Благодаря моим родителям и своему детству я усвоила десятки уроков о том, «как поступать не надо». Благодаря своим детям мне стало ясно, каким путем идти к естественному и гармоничному родительству!:)

З.Ы. Спасибо за волшебный пендель!:)

Фильм «Алфавит» (Alphabet)

Сегодня посмотрела в кино фильм «Алфавит» (Alphabet). Это документальное кино, в котором принимал участие Андре и Арно Штерн. Мне фильм понравился -в фиьльме поднята тема школы и обучения в целом. Мне кажется, он хорошо отображает нашу реальность с ее последствиями, отражающимися на нас и на наших детях. То, к чему мы пришли в отношении школы и учебы вообще! Нейробиолог (не помню имени) сказал такую мысль: «мы передаем из поколения в поколение СТРАХ, что из ребенка ничего не выйдет». И это как раз то, о чем я сегодня думала утром: самое сложное, что для современного взрослого сложно понять в анскулинге – это то, что РЕБЕНКА НЕ НУЖНО СПЕЦИАЛЬНО НИЧЕМУ ОБУЧАТЬ!!! Ребенок сам учится ходить, говорить, понимать самые разные понятия (больше-меньше, тяжелее-легче и т.д.), и дальше – считать, писать, читать... Ребенку нужно СОПРОВОЖДЕНИЕ родителя по жизни. Такое, при котором уважаются потребности и интересы самого ребенка. Такое, при котором родитель ПРИСЛУШИВАЕТСЯ к ребенку. Такое, при котором родитель и ребенок растут ВМЕСТЕ. Такое, при котором признаётя, что ребенок – уже готовый человек, из него не нужно ничего лепить! Он УЖЕ создан! Он уже ИДЕАЛЕН! В нем уже есть все для познания этого мира!

И да, взрослые посылают людей в школы, опираясь в том числе и на свой страх. Мы находимся в лапах своего страха – мнимого страха – и забываем о важном. О ребенке. О его нуждах. Этот страх заставляет взрослого морально насиловать ребенка – заставлять его делать то, чего тот не хочет. Этот страх рушит отношения. Этот страх... Этот страх рассеется и больше не возникнет никогда – как только родитель поверит и доверится: своему ребенку и Богу, Его задумке!

Еще одна мысль, которая мне понавилась – как можно дольше охранять ребенка от соревновательного азарта. От соревновательной идеалогии. На эту же тему Андре Штерн и в этом фильме отметил, что он НИКОГДА не был сравниваем с кем-то, никогда не испытывал стресса из-за экзаменов, потому что никогда не сдавал их, потому что его не принуждали кому-то что-то доказывать и никогда не оценивали его и его способности.

Вобще, мне было очень радостно смотреть этот фильм потому, что все идеи в нем – и мои тоже. Такие родные, что посмотрев этот фильм во мне чувство, будто пообщалась с единомышленниками. Такое светлое и радостное...

А, что мне еще понравилось в фильме – бессловесное: сидит мама Андре Штерна со своим трехлетним внуком, сыном Андре –Антони и листают вместе книгу с фотографиями животных. Антони тыкает пальчиком на картинки и выдает свои, каждый раз разные звуки. Бабушка реагирует: «угу.. угу...» и перелистывает страницы дальше... Эта почти немая сцена... И такая радостная! Когда последние много месяцев я говорила с разными людьми на тему оценочности, меня никто в моем реальном мире не понимал. Многие мне грубо и резко бросали: «И что, ты будешь молчать, если тебе ребенок что-то будет восторженно рассказывать или показывать?» «Молчать может и не буду, - отвечала я, - но и комментировать ОЦЕНОЧНО тоже не стану». Меня не понимали, как может хватать «Да», «Да, я вижу», «Да, понятно» или просто «Угу» с кивком. Люди чувствуют себя вынужденными все комментировать, позитивно или негативно оценивать, рассказывать ребенку, что и где («вот, это собачка, она гавкает, а это кошка, она мяукает, посмотри какая у нее шерстка, бла-бла-бла...»). Взрослые люди впадают в состояние словесного выброса, когда они оказываются рядом с ребенком, будучи уверены в куче разных идей им навязанных. Когда я смотрела этот момент в фильме – момент общения бабушки Штерн со своим внуком – я увидела нас самих. Мы тоже так угукаем – и этим освобождаем ребенка от оценочности, этим храним эти моменты познанания, его познания, от вмешательства, этим и СОПРОВОЖДАЕМ как раз ребенка, не отвлекая его, позволяя видеть то, что видит он, не навязывая свои образы, свое отношение.

Вытынанки: коллекция схем!!! (ссылки)

 В этом посте решила собрать ссылки на все вытынанки, которые выставляю в блоге вместе со схемами (будут постоянно обновляться).

Ежик-вытынанка - Ideas... Ideas??? Ideas!!!

Одуванчик-вытынанка - Ideas... Ideas??? Ideas!!!

Вытынанка МАКИ - Ideas... Ideas??? Ideas!!!

Птички-вытынанка - Ideas... Ideas??? Ideas!!!

Снеговик на лыжах. Вытынанка - Ideas... Ideas??? Ideas!!!

Кот на ветке - вытынанка - Ideas... Ideas??? Ideas!!!

Сердечко-вытынанка - Ideas... Ideas??? Ideas!!!

Щелкунчик - вытынанка - Ideas... Ideas??? Ideas!!!

Открытка с осенними листиками. Вытынанка-- Ideas... Ideas??? Ideas!!!

 

Брелок на букву Б :) Проект "От А до Я"

Я чуть было не прошляпила проект "От А до Я"!!!! Оказывается, там стооолько всего интересного! Спешу поделиться брелком для буквы Б!:)

А еще у нас на Б были:
бабочки-приглашения
барашки
белка на шишках
браслет из пуговиц
божья коровка, открытка

Перепост - интервью с Ольгой Писарик

Так радостно - прочитала интервью с Ольгой Писарик. На конференции по хоумскулингу я видела Ольгу вскользь и когда на следующий день искала ее, чтобы пообщаться, оказалось, что она уже уехала... До сих пор вспоминаю этот момент. А тут прочитала интервью и свои же слова увидела, иногда прям слово в слово!:) И про "будить по утрам" и про единомышленников онлайн, и про "ощущение доступности мамы" и про многое-многое другое!:)
Вот самые-самые униссонные мне цитаты. Полное интервью читайте здесь.

"Я иногда слышу такое заявление, что надо водить старшего в сад, потому что родился младший, и маме тяжело. По-моему, встать в 7 утра, разбудить малыша, который может полночи не спал и вам не давал, приготовить всем завтрак, отвести ребенка по морозной тьме в сад гораздо сложнее, чем просто научиться «уживаться» сразу с двумя детьми.

Детям не нужна мама 24 часа в сутки, им нужно ощущение доступности мамы в любой момент. Он должен быть уверен, что когда ему плохо, он крикнет «Мам», и мама ответит и ее не нужно ждать до 7 вечера с работы. Конечно, чем ребенок младше, тем больше мама нужна. Но уже в 6-7 лет дети могут очень долго заниматься своим делом без участия мамы, если при этом сохраняется ощущение доступности мамы. Это важно даже для больших детей. Мои дети часто спрашивают «А ты будешь дома, когда я вернусь из школы?». Им комфортно и приятно знать, что мама будет дома.

...То же самое и с садиком. Сама по себе идея, может, и не плоха. Но когда ребенок маленький, он не может долгое время оставаться без мамы или другой своей «фигуры привязанности». Он начинает искать “замену”, чтобы хоть чем-то заполнить эту пустоту. И тут рядом оказываются другие дети – такие же, как он. А если еще и воспитатель поощряет, чтобы дети варились в своём коллективе и ее не отвлекали, то здесь создаются все условия для возникновения привязанности между детьми. Ребенок делает это, потому что мы не оставили ему выбора. То же самое происходит и в школе.

Расскажите, пожалуйста, о жизни в другой стране. Сложно ли жить в Канаде? Не скучаете ли по родине?
В бытовом плане жить здесь гораздо легче, чем в Белоруссии, жизнь предсказуема. Если ты идешь гулять с ребенком на площадку, ты можешь быть уверена, что там никто не будет пить, курить, ругаться. Если ты идешь с коляской забирать старшего ребенка из школы, ты можешь быть уверена, что везде проедешь с коляской по пандусам, в том числе и в саму школу. Или, например, ты приходишь в парк, и там точно будет туалет, теплая вода, мыло для рук. Даже думать о таких вещах не надо.
В эмоциональном и психологическом плане мне гораздо легче найти родную душу на Родине, чем здесь. Все моё “душевное” общение сейчас происходит “онлайн”: с теми, с кем мы вместе работаем, с кем мне легко говорить о серьезных вещах. Мне славянская душа более понятна и близка."

К конкурсу "Лучшая мотивация - быть мамой"

Самое значимое для меня, что произошло с появления в нашей жизни детей, - это базовое ощущение детства: каждый день, каждый час в самых разных сферах жизни. Детством пропитана вся жизнь, изо дня в день.

С тех пор, как по меркам социального мира я стала «взрослой», я постоянно убеждалась в одном: мир детей мне ближе и роднее, мир взрослых для меня часто остается непонятным и чужым.

фильмы Елены Погребижской

Открыла для себя фильмы Елены Погребижской! Первым посмотрела "Мама, я убью тебя", следом почти все остальные. Комментировать не буду.
Здесь о новом фильме "Васька"
Здесь все фильмы

Осенние листики из бумаги

Пока еще осень - ловите осенние листики:)

Посылаем в Креатив к Лизе Арье

Белка на шишках

Нашла у себя схемки белочки на шишках, которую делали какой-то осенью:) делюсь. вот такая получается:

Шарик на резиночке

Шарик на резиночке из почти ничего!:) Этот шарик будет интересным для детей примерно от пяти лет. Я помню такую игрушку из своего детства - тогда он был набит опилками. С этим шариком можно было играть по дороге домой. Кидать и ловить. Или двигать его параллельно полу, двигая влево-вправо. Детям просто нравится кидать его и наблюдать, как он, повинуясь резинке возвращается обратно к руке!
Моя шестилетняя дочка несколько дней вообще не выпускала его из рук! Так что очень рекомендуем!!!:)

 Для шарика потребуется:

Мальчуковые поделки из бумаги

1. Мобиль самолетика взяли из детского журнала. Давно мы не меняли мобилей - последняя, сова, уже истрепалась, так что самолетик как раз кстати!

"Лягушка" с филли

Уже несколько дней Соня играет в "лягушку" (так ведь эта игра называлась в нашем детстве?). Распечатала ей с филли-темой - радости море!:) Теперь всех теребит, чтобы спросили, какое число и выбрали символ. Стоим на головах, прыгаем лягушкой и выполняем другие задания:) Скачать и распечатать можно здесь.

Рисовальные идеи

1. Я недавно писала про юлу из диска. Очень схожая идея - разукрашивание вертящейся юлы каплями краски. Однажды мы были на детском городском празднике, на котором дяденька стоял с таким аппаратом, напоминающим кастрюлю. Внутри вертелся шпиль, на который надевали мы бумагу, потом закрывали крышкой этот аппарат и в щель лили краску, которую хотели. В итоге от очень быстрого верчения краска очень симпатично разбрызгивалась по листу и в результате мы получали оригинальный лист с разбрызганой краской. Вот такой:

А потом

Фильмы, которые меня потрясли

За последний месяц я посморела три фильма, которые меня потрясли. По возрастающей:
1. "Мальчик в полосатой пижаме" (The Boy in the Striped Pyjamas) - фильм о Холокосте, место действия - Берлин. История очень проникновенная, всем, кто любит попереживать в фильмах, очень рекомендую! Я внесла этот фильм в список меня потрясших.

2. "Солнце и апельсины" (Oranges and Sunshine) - фильм, основанны на реальных событиях, случившихся не так уж давно между Англией и Австралией. Здесь и ювенальная юстиция, и педофилия... Фильм просто необходимо посмотреть всем - это часть нашей, человеческой истории!!! Я очень удивилась, что фильм не вошел в список запрещенных. Время - и люди забывают очень многое. К сожалению...

3. "Операция сахар" (Operation Zucker). С чего бы начать... Этого фильма я долго ждала. Этот фильм показали единожды в Германии 17 января 2013. Потом про этот фильм попытались забыть: его невозможно было посмотреть в сети, купить на диске и вообще как-то раздобыть. Это - позор Германии, со всей ее демократией и мнимой свободой слова. Об этом фильме я узнала когда-то из статьи, которую выставляла у себя в блоге (прочитать на немецком можно здесь). У нас нет телевизора и я надеялась посмотреть его в сети - все фильмы должны оставатья онлайн. Но когда я зашла через некоторое время, оказалось, что фильм удален. На сайте канала остался только трейлер и пост-передача. Сегодня в youtube.com можно посмотреть фильм в русскоязычных странах (насколько я знаю, пока без перевода). В Германии же фильм наконец-то выходит на диске 14 ноября! 
Фильм о продаже и проституции детей, о том, что творится у нас тут за углом - в Берлине.  
Пост-передачу тоже инетересно посмотреть. И фильм - просто к обязательному просмотру!!!

Пусть наш человеческий мир снова станет здоров и гармоничен!!!

Любимые настольные игры. Часть первая.

Мы очень любим играть в настольные игры, особенно, когда приходят гости и когда у всех совпадает настроение:)  И еще когда спит самый маленький: тогда играть - это просто праздник!:)
Вот одни из наших любимых настольных игр на данный момент:

1. My Rummy. Соне эту игру подарила ее подружка на ее пятилетие. И тогда ей было не очень интересно играть (зато с большущим интересом играли мама с бабушкой!:):):) А вот как раз с Сониных шести лет эта игра стала одной из ее любимых и играем мы в нее очень часто.
Суть игры в том, что каждый получает в начале по 8 карточек (цифры от 1 до 6, разных цветов). Нужно выстраивать цепочки так, чтобы было минимум 3 идущих по порядку цифры (например, 123, 234 и т.д.). Каждый должен выложить сначала "основу" своей цепочки, потом можно добавлять в любую цепочку имеющиеся карточки, как бы дособирать цепочку. Кто первый избавился от карточек, победил и получает житон. Житонов много, так что играть можно долго, пока не надоест:) Математическая игра от примеро 5 лет.

Экставиум - музей физических экспериментов

Мы вчера были в музее физических экспериментов "Экставиум". Сегодня был здесь день октрытых дверей. Как всегда, нам здесь очень понравилось!:) Соня еще сходила на получасовой эксперимент "Как сделать лед без холодильника" и потом грызла свой замороженный сок на палочке:)
Маленький фоторепортаж...
Робот из стиральной машины, который разговаривал со всеми:) (забавно было наблюдать за мужчиной, который ходил слелом за ним и держал незаметно микрофон, создавая впечатление, что он просто наблюдает и держит с удивлением руку у рта:) Робот даже танцевал, размахивая руками, и раздавал разные сюрпризы детворе, предлагая открыть дверь машинки:)

Ювенальная юстиция в Германии

Эта статья потрясла мое сознание! У мамы забрали ее 6-летнего сына из-за "гиперопеки в воспитании"!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! В итоге мама выкрала своего сына из семьи опекунов и скрывается (данные на сегодня мне не известны, дело было 15 августа).

Тихо начинаю нелюбить Германию и громко - ювенальную юстицию.
Берегите своих детей!

Кленовый лист - дощечка, гвозди, нить

Мне очень-очень понравилась идея с листочком-гвоздиками-ниточкой!!! Вчера добыли в строительном магазине несколько дощечек, нашли в сети симпатичный шаблон клинового листочка и взялись за работу! Вот здесь все очень подробно и наглядно написано и показано.
Мы решили не красить дощечку - она у нас красивая и гладкая, и деревом пахнет. Шаблон вырезала, обвела цветным карандашом, жирно обвела контур, дружно с детьми забили гвоздики и "закрасили" никтой (техника похожая на изонить). И красотища готова!!!:)

Борис Увайдов

У меня сегодня открытие - Борис Увайдов! Несколько часов смотрю его видео и душа поет и радуется!!! Вот некоторые ссылки, а дальше - кому что интересно:
про картошку и ее шкурку!!! http://www.youtube.com/watch?v=pdhm_ZjJxwY
про выздоровление от рака: http://www.youtube.com/watch?v=FLmiTr4s5j4

про прививки и вакцины: http://www.youtube.com/watch?v=0l-DTNwzWvg
о вреде молочных продуктов: http://www.youtube.com/watch?v=a87Pjtew_YQ
причины болезни детей: http://www.youtube.com/watch?v=5kzLCVFWIOc

и его блог: http://www.theartofhealthylife.com/