Про нашу русскоязычную-прощай-лето-тусовку :)

Меня потеряли, да?:)
эх, лето прошло... У нас летом было много гостей и много интересных событий:)
В конце августа мы провели первый детский русскоязычный праздник, который созрел от переизбытка идей на Сонином дне рождения. Тогда кто-то предложил, мол, раз идеи остались, давайте соберемся еще раз:) Ну вот, собрались...
Сначала  искали клад (что-то около 20 игрушек от киндерсюрпризов) в песочке. Предполагалось просеивать песочек через ситечки, но ночью прошел дождь, песок был мокрый, поэтому просто рыли:)

Потом пошли в беседку мастерить. Вобще я задумывала так: провести три мастерилки (на каждой по 3-4 поделки) и в три захода активно-хороводные игры. Мастерилка-Игры-Мастерилка... с разницей в два часа. С середины дня все пошло совсем уж спонтанно:) В итоге четверть намеченного мы так и не успели проделать:)
Ну так вот, мастерилка первая.
- Разукрашивали гипсовые фигурки. Разукрасили все, которые я подготовила. У меня есть подозрение, что если бы я их подготовила раза в три больше, рисовали бы их до последнего, пока не кончатся:)
- Делали бусики и браслетики из бусин.
- Делали фигурки из размоченного гороха и зубочисток. Спасибо слету, оттуда идея:)
- И из найденных в песке фигурок делали парашютистов (привязывали их веревочками к целофановому пакетику)

Запуск парашютиста:)

Потом водили хороводы:)

Играли в игры с парашютом

Потом была пауза на перекус и вторая мастерилка. На второй мастерилке делали сумочки, браслетики из подготовленных заготовок с рисунками Анжелины-балерины (я их предарительно заламинировала). Еще делали рамки из заготовленных рамок (вырезала из картоки) и пазлинок.
Потом снова сделали паузу перекусить. Снова водили хороводы, играли в кошки-мышки и другие игры. Когда устали бегать-прыгать, вынесла малышне клад во льду (заранее заморозила игрушки маленькие, так, чтобы они их потом высвободили) и выдала вилки. На это медитатиное занятие ушло довольно много времени. По льду колотили все с большим удовольствием:) Причем, сначала склубились вместе, а потом самостоятельно разбились на исследовательские парочки:)

Потом пошли делать поп-корн. Сколько было хохоту, когда кукуруза лопалась!!!! Делали в три захода:) Пока последние смешилки не закончились.

Потом снова была мастерилка. Делали гипсовую руку и корону из рулончиков. На этом месте все уже шло очень спонтанно. Кто-то уже ушел, кто-то только пришел. Да и времени было уже около четырех (а начали в 11.00). Поэтому, кто-то остался мастерить, кто-то убежал играть.
Играли в испорченного телефона, в скакалку - когда один в центре крутит скакалку понизу, а все остальные стоят по кругу и через нее прыгают. Как я любила эту игру в детстве! И как мы в этот раз весело хохотали, играя в нее! Вобще, счастье-то какое: играть и мастерить, радоваться, удивляться и веселиться....
Устала я в тот день очень-очень. И ШО вы думаете, пришла  домой и спать лягла?:) Угу... К двенадцати ночи была готова майнд-мэп для нового мероприяти!:) На листе живого места не осталось! Так что, спасибо всем учавствующим и до новой встречи в начале октября!!!:)

Новости нашей недели:)

Последняя неделя у нас прошла в активном общении!:)
В прошлый понедельник мы подумали, что нужно начать устраивать пикники:) Взяли плед и фрукты и расположились на маленькой полянке на нашей детской площадке. Мимо проходили две соседские девочки, с которыми Соня любит гулять, и присоединились к нам. Потом подошла еще маленькая Вероника (моя племянница) со своей мамой и Валентюше тоже была компания. После этого было решено "пикниковать" почаще:)
Соня стала в последнее время заливистой хохотушкой. Интересно наблюдать, как развивается у нее чувство юмора. Решили смотреть мультики. Валентюша кричит:
- Боб! (про Боба-строителя).
Соня:
- Маугли!
- Боб!
- Маугли!
- Боб!
- Маугли!
Наконец, компьютер загрузился. Соня подходит ко мне и шепотом, став на носочки,  говорит:
- Поставишь сначала про Маугли? - я ей киваю. Соня: возвращается с торжествующим видом обратно на диван и хитро так, кивая ему:
- Да, да, Валентюша, будет про Боба:)

Написали письмо Сониной подруге Мирославе в Украину. Вот уже неделю Соня упаковывает "подарки". Затребовала у меня оберточной бумаги, ленточек и скотч и оборачивает-оформляет все подряд:)

Валентюша показывает "брейк":) Это мы еще в июне были на детском балете (выступали дети нашей балетной школы, куда ходит Соня). Ну так вот, там был один Лягушк (играл его преподаватель по брейк-танцу), который свою "балетную партию" танцевал брейк. Валентюша был уставший, но Лягушк, который крутился на одной лапе, перекидывал свои задние лапы через свою голову, стоял на голове, опираясь на одну лапу, Валентюшу очень впечатлил! Так впечатлил, что он теперь каждый день "брейкует":) То он опирается о спинку дивана, становится на голову, держится одной рукой, ноги и вторую руку поднимает и замирает - все в точности, как делал Лягушк!:) Или на кровате кувыркается боком, пытаясь зависнуть в воздухе. А как такому выступлению радуется Илюша!!!!:) Можно их оставить так на 20 минут - Валентюша будет развлекать Илюшика, который глядя на все это, распахнув глаза, хохочет! :)

Илюша последний месяц смешно сосет нижнюю губу и расшатывается на своих четырех:) Он уже даже последние дни становится попой кверху, выпрямляя ноги и руки! Руки очень сильные - как схватит кого-нибудь съедобного за щеки и давай нос или подбородок жевать!:)

какие сегодня вкусные носы на обед, ммммм:)

Во вторник ездили в гости за Потсдам к нашим новым знакомым - четырехлетней Даше и ее маме Люде. Валентюше Даша особенно понравилась - они всячески вместе дурачились, в то время как Соня вдохновленно рассматривала чужой игрушечный мир:) Соня требует ходить в гости - ей сейчас оооочень интересно, а как же все у других:)

В среду мы собрали "русскую тусовку" на нашей площадке, вытеснив незаметно немцев. Остались только самые стойкие - те самые наши соседи с двойняшками:) Они гдровские немцы и как же радостно было слышать от них, что идя на площадку, они нам позвонили в дверь, чтобы нас позвать. И настаивали, чтобы мы тоже звонили им "просто так" и звали гулять. Ммммм... как в детстве - динь-дилинь, без всяких "здрасьте": "А Юля пойдет гулять?":) и потом ворчание бабушки, какие, мол, невоспитанные, даже не здороваются:)

В четвергг я забежала в бесплатный магазин - минус две сумки плюс одна. Ох, надо бы о нем отдельно написать:) После обеда снова был русскоязычный слет на площадке :) Читали английские книги, которые задарили нам наши друзья и скайпились с Сониной подружкой Мирославой :)

В пятницу укатили в гости к Максику и Левику, потом, не выдержав жары, отправились гулять на площадку все вместе.

В субботу Соня сходила на танцы, я с Илюшиком на его беби-плаванье. Четвертая суббота (из десяти) - впервые нырнули. Нырнули, правда, условно, я как еще тот боягуз, окунула его на долю секунды, но все же...:) Потом зарулили на площадь, на которй Якобс угощал всех беслатным кофе и даже фотографировал на память:) Заодно уютно перекусили и получили воздушные шарики. Погуляли по пешеходке - послушали пианиста из Индии. Хорошо играл. Но Валентюша решил за всех: с кличем "Фсё!" повел нас дальше. Хотели пойти еще на праздник с театром и концертом, но тут, пока мы ждали на остановке трамвая внезапно таки пошел сильнейший ливень!!! В итоге поехали домой, пошлепав заодно по лужам:) Уложили мальчиков спать, Колеса отправили на тренировку, а сами (я и мама) засели за зашивание всяких дырочек (это я новую традицию придумала, чтобы мама не раздражала меня деланием того, чего я не хочу, чтобы она делала, я собираю в течении нескольких дней разные "иголочные" дела и занимаю ее неугомонность:). Так вот, поотрезали пуговички со старой рубашки, позашивали дырочки, пришили веревочки... и тут Соне тоже захотелось шить:) отрезала кусок от рубашки, вот, мол, хочешь? Ну, шей... Свернула прямоугольник пополам, вручила иголку. Потом они еще с бабушкой отыскали НАПЕРСТОК!:) И Соня с этим наперстком, иголкой и клаптиком, ловя переодически все по очереди, шила!!!:) Хотела сшить подушку кукле, но в итоге, сшив по бокам, увидела в своем произведении - кармашек!!!:) Его аккуратненько запаковала и подарила папе, который вернулся с тренировки:)

Соня мокнет под дождем:)

В воскресенье снова поехали к Даше и Люде, пошли сразу на озеро. Они живут сейчас прямо у озера!!! Мелкие наплескались!!! А еще мы видели утят-малышей!:) И даже встретили на пляже давних русских знакомых, которые раньше жили в самом Потсдаме. С мальчиком Соня в свои три года оооочень любила играть. А сейчас его и не вспомнила! Так что знакомились заново:)

кормление:)

все семейство:)

А сегодня снова понедельник. Спонтанно позвонил папа Фреи, с которой Соня подружилась в садике, и мы позвали их на нашу площадку. Была и Виола, которая быстро раззнакомилась с Фреей и они втроем чудно вместе играли! Валентюшка очень старался за ними тоже повсюду поспевать:) Получилось так замечательно, что мы сразу договорились о следующей встрече:)

Про наш садик. Размышлизмы

Поскольку общественность требует "про садик"... Вобще, сложно даже начать, потому что не знаю, с чего. Сначала хотелось бы в общих чертах про то, что мы думаем на тему "садик и мы". Во избежании дискуссий в черно-белом цвете, просто опишу нашу "садиковскую позицию".
Садик - место, куда сдают детей под присмотр чужих им (детям) людей, где они (дети) обязаны провести определенные часы, чтобы родители получили взамен свободное время.
Мне лично садик не нужен. Никакой. У меня далеко не идеальные отношения со своими детьми. Я сильно раздражаюсь, когда они друг друга калашматят - благо, в последние недели они стали мирными, ну и я очень стараюсь держать себя в лапах. Но - для меня сложности в отношениях - это повод что-то менять (в себе, в пространстве). Но не повод сдавать их в садик. Я не карьерист. И в нашем веке чувствую неприятное давление общества на свою женскую сущность, проявляющееся, например, бесконечными вопросами: "Ну, чем будешь заниматься?" (имеется в виду, когда пойду на работу). Напоминает вопрос взрослого ребенку: "Кем хочешь быть?" Да он уже ЕСТЬ этот ребенок, че его вопросами глупыми обескураживать. Так и мне хочется ответить: да я уже ЗАНИМАЮСЬ. Занимаюсь своими детьми и нашим общим пространством. Да, я хочу с ними проводить максимально много времени. Я не хочу их СДАВАТЬ другим людям. Нам вместе хорошо - даже если мы ссоримся - мы вместе что-то делаем, живем, переживаем, творим... Я не развлекаю их целый день: они часто много времени проводят, занимаясь своими делами. Нам важно быть в одном ПРОСТРАНСТВЕ. Настолько важно, что на самом деле наш садик стал под большим вопросом.
Садик наш нам очень нравится. Это садик - ступень до "активной школы" - школа нашей мечты в Германии. Школа, где нет уроков, домашних заданий, контрольных, разделений на классы (грубого имеется в виду, только условное, для взрослых в разных управлениях), экзаменов... Знаю, знаю, возникает куча вопросов, особенно у тех, кто впервые о такой школе слышит. Так вот, садик - это та же школа, только на уровень ниже. В основе - недерективное обучение. В каком-то смысле - анскулинг. Но у анскулинга разные лики, поэтому мне все же ближе - недерективное обучение. То есть вся активность исходит от РЕБЕНКА. В этом садике не станут говорить, что и когда ребенок должен делать. Не будут насаждать какие-то идеи и знания. Здесь нет режима, обязательного сна и прочей дребедени.
Вобще, чтобы прочувствовать, нужно просто провести там хотя бы час и наблюдать... Атмосфера неописуемая!!! Будто погружаешься в мир гармонии и радости! Есть две комнаты плюс кухня в сочетании с мастерской плюс "желтая комната" плюс улица. Две первые комнаты - для малышей и детей постарше. Дети могут перемещаться кто куда хочет, в каждой же комнате и на улице всегда есть кто-то взрослый. Не могу сказать "воспитатель", потому что ж он не "воспитывает":) Взрослый - он... ну, как регулировщик. Его задача - отражать то, что происходит. И наблюдать. В основном - наблюдать. Отражать - когда появляются трудности. Отразить нужды и переживания ребенка другому ребенку. Трудности возникают крайне редко - удивительно, но все здесь решается мирно и без потусовок. Дети и взрослые руководтсвуются главными тремя правилами. Правило первое: никто никому не причиняет боль - ни словом, ни делом. Правило второе: если кто-то чем-то занят, нужно оставить его со своим занятием, а не отвлекать и не прерывать. Правило третье: прежде чем взяться за новую игру (вещь), убери то, чем играл и что сейчас уже не нужно.
Здесь уважают ребенка, его нужды и чувства. Когда какой-нибудь малыш плачет за мамой после расставания, ему не говорят какой-нибудь чепухи, типа: "Ну же, все хорошо" - для него-то ведь как раз совсем не "хорошо". И взрослые это признают. Дают ему право поплакать. И просто его обнимают, сопереживают вместе с ним.
Здесь дети много наблюдают. Они все очень внимательные, вдумчивые и спокойные. Такие они потому, что так же поступают и с ними - не отвлекают, не дергают... Дети могут с головой уйти в какое-то действо и взрослый будет чутко бдить эту вот глубокую увлеченность!:)
Здесь нет завтрака как такового - просто стоит еда (хлеб, масло, варенье, мед, мазалки, сыр и т.п.) на столе, кто голоден, может ВСЕГДА подойти и поесть. В 11 выносят фрукты, сообщают об этом звоном в колокольчик. Опять же, кто хочет - идет кушать. В 12 - обед. Если кто не хочет кушать, заставлять не будут. Если кто захочет покушать позже - еда будет стоять на столе и он сможет это сделать. Если кому захотелось отдохнуть - находит себе уютное местечко.
В "желтой комнате" находятся книги и пазлы. Это такая комнатка с диванчиоком, где можно погрузиться во что-то вдумчивое:) В столовой находятся и полки с мастерильным материалом.
Как я уже писала, детей АКТИВНО ничему не учат. Но практикуют разные деятельности. Например, взрослый может просто сесть и начать лепить из массы. Дети подходят и... и делают, что хотят: а) просто наблюдают, б) начинают тоже лепить, в) уходят. Дети имеют право на любую из трех реакций и они могут быть уверены в том, что никто не станет их оценивать. Здесь, как вы уже догадались, вообще никак не оценивают. И очень скромно хвалят. Здесь нет привычного немецкого "Супер! Ну ты молодец! Отлично у тебя получилось!" на каждый пук ребенка. Про штрафы и похвалу очень хорошо написано у Маршалла Розенберга в книге "Ненасильственное общение". Тогда-то он и перевернул мое сознание на тему похвалы. Но вернемся к садику...
Так вот, в мае нам позвонили и сказали, что освободилось место и мы можем начать ходить. Несколько дней  я ходила вместе с Соней (вернее, мы вместе с Илюшиком и Валентюшей). На второй день она подружилась там с девочкой Фреей. Потом мы уходили и оставляли ее на 1,5 часа. Потом два дня она была там все 3 часа. Потом у Колеса начались каникулы, а в садике намечалась тоже летняя пауза на 4 недели. И в последний день Соня не захотела там оставаться. Ехали - все в порядке, я осталась, пока она там завтракала. А потом Соня прям уперлась, со слезами в глазах - хочу с тобой... Была долгая дискуссия. "Воспитательница" предложила мне решить - либо я ухожу, либо мы уходим вместе. В тот последний день я в итоге забрала Соню домой.
Позиция садика такая: "Она имеет право на грусть. Если она будет плакать - мы ее утешим, обнимем. Если будет плакать дольше 15 минут, мы тебе позвоним".
Моя позиция: Да, конечно, Соня имеет право грустить. Вопрос только - по каким поводам. Если кто-то болен, если с кем-то расстаешься и это невозможно изменить, если щимит внутри еще по каким-то причинам, которые реально НЕВОЗМОЖНО изменить ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС... Но плакать из-за того, что мама уходит.... Головой я понимаю позицию садика и ничего не имею против, если так поступают другие родители и довольно тем, как ведет себя персонал садика. Но! Я НЕ ХОЧУ, ЧТОБЫ МОЙ РЕБЕНОК ГРУСТИЛ ИЗ-ЗА ТОГО, ЧТО Я УШЛА. Потому что у меня нет причины настолько важной, что я могу закрыть глаза на ее боль.
Садик для меня - это больше группа немецкого языка для Сони и единомышленников для меня:) И моя бльшая мечта - оказаться там, в этом пространстве, не только вместе с Соней, а и с Илюшей , и Валентюшей. Так, чтобы мы были все вместе. Чтобы мы занимались чем-то и проводили время на одном ПРОСТРАНСТВЕ. Я хочу сама утирать слезы своим детям. Если на любом их жизненном отрезке кто-то другой сможет сделать это в мое отсутствие, я буду благодарна этим людям. Но пока это могу сделать я, я не хочу, чтобы были "менязаменители".
Сейчас в садике каникулы. Потом у нас планируется обсуждение возможного моего присутствия в качестве помощника: одна из "воспитательниц" с августа уходит и они берут временных практикантов.
Мне нравится это место тем, что мне не только там душевно тепло и уютно, но и тем, что там - люди, у которых, я чувствую, могу многому поучиться. Это люди, которые работают там, потому что не хотят сдавать своих детей в другие садики. Они там - все - вместе со своими детьми!!!
А еще в садике вегетаринское питание:)
Вобщем, мы нашли то, о чем мечтали - воплощение комунны с единомышленниками в виде детского сада:)

Отступление. Как-то я читала книгу о старости и умирании. Ее написала женщина, которая провела из жизни сотни людей. Тогда я подумала: как мы недооцениваем старость!!! Кроме того, что мне нравится творить, думаю, если бы мне снова пришлось учиться, я бы пошла либо в акушерки, либо в таких вот "проводников". Может, странные у меня крайности. Но самое интересное для меня - в рождении (приходе, т.е. детстве), в умирании (уходе, вернее, ПЕРЕходе, т.е. в старости), ну - и в творчестве:) Да, так вот, к чему я... Не знаю, какая меня ждет старость... Но мне бы очень хотелось своей старостью поделиться со своими детьми. Не болезнями, не проблемами, не немощностью... Все это, мне кажется, уходит на второй план, когда обе стороны понимают важность процессов. Может, дети так часто не придают значения старости (уходу) именно потому, что их родители в их же детстве не придавали должного значения и УВАЖЕНИЯ детству (приходу), самому ребенку и его нуждам и чувствам, его потребностям. Для ребенка самая важная потребность - это ведь мама! А где они, мамы нашего времени? Не очень уверена, но кажется, я догадываюсь, какая потребность у старости.................................................

Обмен посылками - Австралия! :)

А нам на прошлой неделе пришла еще одна посылка по культурному обмену - из Австралии от девочки Эйприл и ее мамы!!!:) Они прислали нам длинное письмо о себе, много интересной информации, австралийские сувениры и наборчики для творчества!:) А еще интересные рефленые монетки Австралии. Ох, как же это все увлекааааательно!:)

Бумеранги, разрисованные и обклееные Валентюшей и Соней:)

"Приключение Петрушки"

Как мне понравилась эта книга!!!:) Ну вот прям оооооочень!:) Брали у друзей почитать. Соня "сдулась" где-то на середине, а я с удовольствием дочитала до конца. Такая себе сказочная утопия. Записала в свои любимые книги!:)

День города Потсдам, детский праздник

Сегодня у нас был день города! Да с каким размахом....Эх, чего там только не было! Вернее, там было все, чего только может пожелать детская душа!!!:) И надувные прыгалки, и множество игр с водой, и спектакль и детский песенный концерт, и конкурсы, и море сюрпризов и подарков, и электромашинки, и, и, и.... Мы, взрослые так за ними, за детьми, набегались, что уже дома осознали, что времени-то на фотографирование и не было!!! Все, я дрова, пошла спать....:)
П.С. Всем, кто в последующих годах захочет с детьми посетить город Потсдам в июне-июле - очень рекомендую поставить галочку на посещение дня города (сегодня была детская часть, а в пятницу и вчера, в субботу были бесплатные концерты на свежем воздухе:)

Почему я не хочу жить там...

Почему я не хочу жить там...
http://www.mk.ru/social/article/2012/06/26/718802-yavka-s-mobilnyim.html

"В январе этого года житель предолимпийского Сочи Роман Петров, катаясь на лыжах в Красной Поляне, нашел айфон. Эта находка оказалась для него роковой — несмотря на то что он сам принес телефон в полицию, против Романа возбудили дело за кражу и посадили его в тюрьму.
Находясь в Адлерском СИЗО, Роман вел дневник. Страницы из этого дневника мы публикуем сегодня — они повергают в шок."
.........................................................................................................

"На этом месте могла бы быть ваша реклама..."

На днях в журнале увидела вот такую маленькую заметку - кто-то издал книгу про изготовление тортов из подгузников... И подумалось: надо же... А когда-то я чуть было серьезно не занялась типа бизнесом - памперсными тортами! Даже посетила недельные курсы для тех, кто хотел бы открыть свое дело... Тогда же я с приятной стороны открыла для себя тряпичные подгузники, и так в них влюбилась, что пользоваться разовыми стало для меня просто чем-то невозможным! Я открывала для себя новые положительные стороны многоразовых подгузников и больше никогда с тех пор не бралась за создание тортов из одноразовых подгузников.
Прошло 3 года... и вот кто-то издал вот эту книгу. Я рада, что это НЕ я....

Шапочка-клубничка :)

Наша подруга-рукодельница Наиля подарила Соне на ДР шапочку-клубничку!:) У меня бы еще долго до нее руки не дошли... А тут - такая красота и прямо сейчас!:) Ураааааа!:) Ооооочень она нравится - и мне, и Сонечке!!!:) Наилик, спасибище!!!:)

Фенечка из ленточек

Я научилась их плести!:) Спасибо Аллочке за вдохновение. Я со своим пространственным критинизмом очень старалась вникнуть в суть плетения... В общем, в итоге, я научилась плести феньки из ленточек!:) Ураа!:)

С пятилетием, Сонечка!:)

В пятницу у Сони был день рождения - 5 лет!:) День мы решили провести спокойно и семейно, потому что сбор друзей был назначен на субботу, когда все свободны от садиков, школ и работы. Утром Соня сходила с папой в кинотеатр - впервые в жизни!:) - на фильм "Лотта с Горластой улицы" (по А.Линдгрен) и осталась оочень довольна и впечатлена!:) Еще раскрывала первые подарки. Мы подарили ей фотоаппарат. Весь день Соня ходила и что-то щелкала:) Последние месяцы она фотографировала моим мобильным, он у меня уже совсем доходяга, Соня его постоянно роняла и даже в кефире искупала. Теперь у нее есть личная техника, посмотрим чего из этого выйдет:)
Играли в настольные игры, которые подарили друзья. Вечером гуляли на площадке и Соня каталась на самокате, который ей подарила бабушка.

Самые первые подарки от папы и мамы:)

разбираемся с техникой:)

Подарки от ЛешАни и Яси:)

а это пришла посылка по почте от Оли:)

Соня знала, что в посылке - Кен для ее Барби:) она его сама заказывала Оле:)

самокат!!!

 В субботу к Соне пришли гости. Мы сняли помещение в Семейном Центр, в котором мы праздновали и прошлое день рождения (про прошлое день рождения здесь и здесь:). Тему мы взяли "Сказочное путешествие". Пригласительные делали в форме волшебного ключика. Я вырезала ключики, а Сонечка с Валентюшей украшали их звездочками:)

Делаем пригласительные!

готово!:)

Как и в прошлом году я подумала, что первым делом надо всех детей накормить, чтобы они были готовы к приключениям. В этот раз пришло 13 детей (это еще 4 до нас не дошли:( и Соня начала раскрывать все подарки...

еще один гость:) совсем маленький:)

Работа над ошибками номер раз: в следующий раз при условии, что гостей больше, чем 4-5 человек, процесс раскрытия подарков мы отложим до дома. Потому что, во-первых, Соня полностю ушла в эти подарки, ей хотелось все раскрыть и рассмотреть. В итоге было сложно всех усадить за стол и чего-нить пожевать, а значит, и начать само "путешествие"!:) Кроме этого впоследствие Соня хваталась за разные подарки и я волновалась, что она отвлекается и что мы чего-нить потеряем из мелких игрушек (одну игрушку мы, к сожалению, кажется так и не донесли домой:(. И самая важная причина - Соня от такого большого количества подарков вконец запуталась, что от кого. И прийдя вечером домой, мы попытались восстановить, кто же что подарил. В итоге она так и не смогла вспомнить. В идеале я вижу это так: раскрываешь подарок и у тебя есть столько времени на его рассмотрение, сколько тебе надо. Если это игра, то можно сразу и поиграть. Если это книга, можно сесть и спокойно рассмотреть, если это игрушка, то поиграть с ней, если это, то... И тогда сама Соня запоминает, кто что ей подарил и потом, берея вещь (даже спустя длительное время), радостно вспоминает о человеке, который сделал ей подарок. Я считаю это важным и в следующий раз обговорю это с Соней.
Да, наконец, пожевывания закончились и мы приступили к действу:) Сначала мы выяснили, кто на чем в сказках передвигается. И на чем вообще передвигаются. На коне, на ковре-саомлете, в ступе и на метле, кто-то летает на крылышках... эх, про печь забыла! ну да ладно. Потом мы встали в паровозик и запевая песенку "Медленно минуты улетают вдаль",

"поехали" к нашей первой станции. Это был столик с лавками на улице, за которым мы принялись делать лошадок из картона (накануне мы специально ходили в лес и собирали палки:). Малыши, ну, те, которые совсем маленькие - 1-2 годика - ушли от нас в песочницу. А 3-6 летняя молодежь старалась как могла делать лошадок с мамами и местами с папами:)

Когда лошади были готовы, мы на них сели и поскакали к следующей станции. Это была комната, в которой наша бабушка показала спектакль-сказку про Машу и медведя. Потом нам выдали клубок, который "привел" нас к третьей станции. К тому самому столику на улице, но теперь мы делали сказочных персонажей из шариков, приклеивая к ним разные части тела и другие атрибуты типа короны и проч.
Потом мы снова сели на своих коней и поскакали. По дороге нам встретился указатель со словами: "Налево пойдешь - коня потеряешь. Направо пойдешь - в игру поиграешь". Решили идти направо:) Пришли в беседку. Здесь мы поиграли в игру "Кто я?" Она расчитана на тех, кому 5+, поэтому малыши снова играли вместе в песочнице. Мы, взрослые, даже вспомнили разные считалки, чтобы определять, кто будет следующим:) Я держала над ребенком картинку сказочного героя, а ребенку нужно было угадать, кто он, задавая вопросы, на которые остальные отвечали "да" или "нет". Конечно, у нас не обошлось без подсказок:) Соня играла в подобную игру впервые и нам понравилось!:) Эх, ура, настало время для таких вот игр, вот теперь я развернусь!:) А там и до "Мафии" рукой подать!:)

бабушка:)

угадывает:)

Да, после этого послышались мяуканья с разных сторон: "Мама, я кушать хочу!" и было решено сделать паузу, раз уж мы нагуляли аппетит:) Как-то для меня неспланировано быстро время пролетело и я подумала, что наверное мы покушаем торт, а то как бы и на него время не осталось. Поэтому мы принесли торт, свечка была такая же, как и в прошлом году (сначала маленький фейерверк, потом цветок раскрывается и играет мелодия) и Сонина реакция - ничем не отличалась!:) Можно даже фотографии сравнить:)

Пока торт резали, мы покачали малышню в пледах, а то они уж больно к нему рвались!:) Торт, который приготовила наша бабушка, смели дружно и оперативно:) Потом я поняла, что половину своей программы я совершенно не успеваю сделать! ааааа!:( Поэтому я достала "волшебную" коробку. Мы подумали про волшебные слова и Соня предложила "Раз, два, три - коробка откройся!" (гы, это по анологии "Раз, два, три - зеленый гори!" - придумали мы такие волшебные слова примерно в Сонины два:) Говорим их до сих пор, когда переходим светофор!:) И представляете - они до сих пор "работают"!:):):)

говорим волшебные слова:)

 Так вот, когда мы дружно сказали волшебные Сонины слова, коробка "открылась" и там были маленькие подарочки для всей детворы. Среди всего прочего были палочки с намотанной бумажной лентой. Я сама впервые держала в руках их:) Оказывается, надо как бы "закинуть" руку и бумага отлетала далеко, а потом возвращалась:) Пока все бегали с этими палками, мы подготовили фотосессионный "материал":) - гнома и фею (фея с прошлого года). Выстравались очереди, поэтому у некоторых гномов по несколько ног:) Потом еле собрали почти всех, чтобы сделать общую фотку. Потом принялись за уборку, а дети играли в свободном режиме.

На уборку всего-всего ушло больше часа! Работа над ошибками номер два - в следующий раз день рождение будем отмечать с часов десяти - и до упора!:) Вот это я оторвуууусь:) А, да, тут поступило предложение провести русскоязычный летний праздник в том же Семейном Центре:) Я уже серьезно начинаю о нем мечтать:)
Вот, день рождения прошел... В тот вечер я завалилась спать без задних ног!!!:) Спасибо всем, кто был с нами! Мне понравилось:)

Play and grow: Отчет о детском празднике | Big kids party report

Play and grow: Отчет о детском празднике | Big kids party report: Итак, отчитываюсь! Второго июня прошел большой праздник для детей сотрудников одной крупной компании, для которого я сделал картонный город...

Перепост. Поделки из капсул от киндер-сюрпризов

Спасибо Зеле за рассказ. Люблю такие проекты:)
Итак...

Поделки из капсул от киндер-сюрпризов

Posted on 21/06/2012 by Zelya

Каждое лето мы всей семьей ездим вместе с группой волонтеров по детским домам и селам, чтобы “нарисовать” улыбки на лицах детей. Не буду писать о социальной стороне наших поездок, так как это не является темой нашего блога, а хочу поделиться тем, что я нашла в маленькой комнатке сельской школы. Нас пригласили посмотреть на экспонаты школьного музея, но за дверками шкафчика я разглядела поделки из капсул от киндер-сюрпризов..... Читаем дальше.

из интернетных просторов:)

Как-то бродила по сайту свит мам и пособирала немножко интересного. Вот, чтоб не потерялось:)


Обнимайте малышей под любым предлогом! Ведь от маленьких детей еще пахнет БОГОМ

Смотрю в зеркало. . . . вроде ничё так . . . красивая . . . подхожу ближе, присматриваюсь . . . . ё - моё . . . БОГИНЯ!

Не родилась еще та яйцеклетка, которая бегала бы за сперматозоидом. Не будем спорить с природой!)))) 

Женщины умирают позже мужчин, потому что вечно опаздывают.

МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ

Она несла ребенка на груди,
То был сынок ее новорождённый.
Расстрел и лагерь были позади,
А впереди - путь, вьюгой занесённый...

Чтоб выжил сын, она сняла жакет,
Потом в фуфайку сына замотала.
И у берез, когда настал рассвет,
Чтоб сил набраться, на минутку встала...

Разведка шла, а ветер стужу нёс,
В лицо солдатам липкий снег бросая.
Вдруг, трое встали, видят - меж берёз,
Стоит в рубашке женщина босая...

Солдаты ахнули, вплотную подойдя,
Что это: призрак, явь иль наважденье?..
Под свист свирепый зимнего дождя,
Они застыли, стоя в изумленьи...

В снегу, как статуя стояла Мать,
Рубашкою потрескивая звонко
И, мёртвой, продолжала прижимать
К своей груди кричащего ребенка!

Солдаты женщину зарыли в колкий снег,
Без шапок молча встали над могилой...
Но выжил двухнедельный человек
И крошечное сердце не остыло!!!

Ушла разведка, а в Советский тыл -
Один вернулся, строго по приказу,
Он нес ребёнка - и мальчонка жил!
И не всплакнул в его руках ни разу.

.........................................................

Счастливый сон сомкнул твои ресницы,
Оставив на щеках густую тень.
Скажи мне, что тебе ночами снится?
Какие сны живут средь этих стен?

За что Господь мне дал такое счастье –
Тебя растить, лелеять, созерцать,
Любить тебя, со всей возможной страстью
И нежно-нежно к сердцу прижимать?

Я поцелую сонную ладошку,
Продену палец в мягкий завиток.
Как сладостно сопит твой носик-крошка!
Как ты хорош, мой сонный ангелок!

Как я люблю, когда ты затихаешь,
Доверчиво прильнув к моей щеке…
Когда-нибудь, мой крошка, ты узнаешь,
Что держишь мое сердце в кулачке.

Ты спи, мой сладкий, славный, безмятежный,
Пусть Ангел охраняет твой покой!
За самую большую в мире нежность
Я навсегда в долгу перед тобой...  

......................................................

Якщо говорити між нами,
То все починається з мами.
І казочка перша у світі,
І сонячна подорож в літо.
Найперші легенькі сніжинки
І сяюче диво - ялинка.
Від мами - і літери,
Й слово,
І зроблена разом обнова....
Якщо говорити між нами,
То все починається з мами.

Каркуша

А еще у нас жила ворона. Как-то еще до слета я подобрала ее в Сонином садике. Вороненок видимо выпал из гнезда - на поляне садика много высоких сосен. Летать еще не мог. Ребятня бегала за ним, чтобы порассматривать. А я в те дни еще с Соней  в садике оставалась. Наблюдала, как малыши загнали вороненка прям к решетке. Все время дообеденное кто-то из детей был всегда рядом с ним. Уходя я предложила отвезти его к ветеринару. Позвонили, и ветеринар ответил, что его надо сразу к птичникам. Птичникам позвонили, они отказались от него. Сказали, он должен остаться в природе - родители будут его подкармливать и он скоро полетит. А если заболеет, то его заклюют свои же родители. Я подумала, что здесь - это не настоящая природа, ну в смысле - здесь и забор, и дети, и коты могут найти его... И забрали мы его. Домой пришла, пошла у гугла консультироваться, чем кормить птицу. Начиталась разного, подумала - дура я, дура, надо было его и вправду оставить. Три дня кормила его, закидывая кусочки еды в глотку. И поила из пипетки. На четвертый день Каркуша сама могла есть. Я ей кусочками накладывала, а воду из пипетки, потому что воду в мисочке она переливала тут же. Потом на время нашего отъезда птицу взяла себе мама. Через 4 дня мы вернулись - обнаружилось, что птиц научился взлетать и садится на край тазика, как на жердочку (вначале птиц жил в тазике). Потом я выделила Каркуше тазик побольше - она росла и делала зарядку: расправляла крылья и оттягивала лапки. Когда знала, что мы дома, звала пообщаться и чтоб покормили:) Еще через пару дней Каркуша начала выпрыгивать из тазика и расхаживать по балкону. Тогда я организовала ей большущуюю и довольно высокую картонную коробку. Примерно на четвертый день проживания в ней Каркуша научилась взлетать на край коробки. Еще 2-3 дня и Каркуша уверенно расхаживала не только по подоконнику, но и взлетала на балконную стенку, копошилась в старом цветочном горшке...
Прошло три недели. Каркуша заметно выросла, отрастила себе хвост, научилась сама все клевать и кушала с боооольшим аппетитом. Каждый раз, когда проилетали мимо вороны и каркали, она вся вытягивалась, внимательно следила за птицами. В пятницу я зашла к ней на балкон вечером и сказала, что сейчас уложу детей спать и прийду ее покормлю. Укладывая детей спать, слышала, как стрекочут на улице сороки. Громко и необычно долго. Примерно через 20 минут я вернулась на балкон, чтобы покормить Каркушу... но ее уже не было. Две сороки все так же стрекотали, но уже довольно далеко. Мне показалось, что они летают вокруг какой-то птицы. Кажется, они зазывали Каркушу и она улетела вместе с ними. Больше Каркуша не возвращалась. Я все это время старалась прикасаться к ней только по необходимости, чтобы она сильно не привыкла и чтобы на воле ее быстрее приняли за свою. Надеюсь, ей сейчас хорошо...:)

П.С. Да, а спустя неделю после того, как мы нашли Каркушу, мы шли с Соней в садик и совсем рядом увидели точно такого же по размеру вороненка. Видимо, тоже выпавшего из гнезда. Но уже мертвого. Тогда я подумала, что все таки правильно сделала, что взяла Каркушу к нам. А теперь, когда она улетела, мне кажется, это было приятное и счастливое приключение как для нашего семейства, так и для Каркуши:)